" Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros."
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS. Art.1

sábado, 25 de octubre de 2014

PLE

Seguidamente os dejamos el PLE de magarcíagómez tomado de su blog

lunes, 26 de mayo de 2014

"Platero y yo, Juan Ramón, mi mascota y Lanjarón"

Inmersos en el "Año Platero", cien años hace de la publicación de "Platero y yo"; desde aquí tenemos el propósito de continuar acercándonos a la obra con esta actividad 
"Platero y yo, Juan Ramón, mi mascota y Lanjarón".

La tarea consistirá en la escritura de un retato que combine fragmentos del libro con temas de interés para vosotros/as.

De este modo, partiendo del Capítulo I "Platero" abordamos la descripción, pero no del burrito plateado, que ya lo hizo maravillosamente el poeta, sino de algún animal que os resulte significativo, por ejemplo: vuestra mascota. 

Una vez descrita vuestra mascota imaginad esta situación:

Tu animal preferido y tú recibís una visita muy especial: ¡Platero y Juan Ramón llegan a Lanjarón! Entonces vosotros los acompañáis por alguno de los maravillosos parajes del entorno cañonero.

Ahora, imaginad estampas y rincones de vuestro pueblo: el colegio, El Barrio Hondillo, La Placeta Colorá, El Tajo de la Cruz, El Castillo Árabe, Las Fiestas de San Juan, La Pública,el invierno en Lanjarón, la llegada de la primavera, La Huerta de las Monjas, el Río Lanjarón, La Fiesta de la Parva,... Y  continuad vuestra redacción (que ya contaba con la descripción de la mascota y el encuentro con Platero y Juan Ramón) añadiendo un relato en el que describís un paseo por el pueblo junto a ellos.
¿Y eso es todo? -¡No!

Tenéis que dibujar o fotografiar vuestro relato. De una parte tu mascota, de otra Platero y por último vuestro rincón favorito.

Entonces realizaréis un collage con las imágenes y pasaréis vuestros relatos a formato digital usando procesador de textos o cualquier  herramienta online que permita editar texto e imágenes. A ese respecto os recuerdo que también participamos en AporTICs, un espacio en el que estudiantes de toda España comparten tutoriales explicando como funcionan esas herramientas http://aportics.blogspot.com.es/ . Y que en Kidblog http://kidblog.org/Tictiririticcan/ tenemos un espacio especial donde volcar nuestros trabajos.

En resumen:
Un relato que combina:
1. Descripción de nuestra mascota (Describir un animal)
2. Encuentro con Platero y Juan Ramón en Lanjarón.
3. Platero, Juan Ramón, Tú y tu mascota visitáis algún lugar bonito del pueblo.
4. Uso de herramientas TIC.

Y con el que trabajar diversas Competencias Básicas:
1. Comunicación Lingüística.
2. Tratamiento de la Información y Competencia DIgital.
3. Cultural y Artística.

¿Por qué este blog?

Nuestro colegio
“Hace años que sabemos que si se trata a las personas, incluyendo a los niños, como participantes responsables que aportan al grupo, como encargadas de una tarea, crecerán hasta llegar a serlo; algunas mejor que otras, obviamente, pero todas se beneficiarán” BRUNER.

La educación ha de permitir a las nuevas generaciones el papel de actores, no de meros espectadores, la posibilidad de ofrecerles un contexto en el que intervenir activamente.

El aprendizaje funciona de manera real cuando es participativo, colaborativo y entregado a construir significados más que a recibirlos.

Tenemos que pasar del joven ciudadano como “consumidor pasivo” para ser considerado como “productor activo”, de “receptores de mundos” a “hacedores de mundo”.

Desde esta perspectiva, consideramos que éste blog de aula puede ser un modo de contribuir a formar personas activas e implicadas en la sociedad.

Si te quedas por aquí encontrarás:

  • Un espacio donde compartir reflexiones.
  • Muchos recursos de utilidad.
  • Información y documentación complementaria.
  • Trabajos de tus compañeras y compañeros.
  • ...

Hola a todas y a todos.

Este es nuestro plaza (nuestra ágora), aquí los alumnos y alumnas del Colegio Público Lucena Rivas de Lanjarón compartimos ,siempre desde el respeto, nuestras opiniones, reflexiones, proyectos, tareas respecto al área de Educación para la Ciudadanía.